Опорная площадка по духовно-нравственному развитию и воспитанию

С 2012 года в Калининградской области ряд образовательных организаций реализуют региональный проект, направленный на совершенствование системы духовно-нравственного воспитания. 

 Приказ о совершенствовании системы духовно-нравственного воспитания обучающихся 28.08.2019г.

 Приказ об утверждении перечня опорных площадок на 2018-2019уч.г.

• Приказ от 20.02.2015 года № 99/1 "Об утверждении перечня дошкольных образовательных организаций - стажировочных площадок по совершенствованию системы духовно-нравственного развития и воспитания детей дошкольного возраста"
• Положение о деятельности дошкольных образовательных организаций - стажировочных площадок по совершенствованию системы духовно-нравственного развития и воспитания детей дошкольного возраста.

Приоритетные направления деятельности опорных площадок:

- формирование и становление уклада  жизни на основе базовых национальных ценностей;

- разработка, апробация и реализация программ образовательной организации в сфере духовно-нравственного образования и воспитания с учетом ФГОС с целью их дальнейшей адаптации и применения другими образовательными организациями;

- обеспечение преемственности дошкольного и начального образования в сфере духовно-нравственного воспитания;

- развитие социального партнёрства образовательных организаций, в том числе с Калининградской епархией Русской Православной Церкви;

- развитие сетевого взаимодействия в сфере духовно-нравственного воспитания;

- распространение лучшего педагогического опыта.

На современном этапе развития образования духовно-нравственное воспитание является одной из важнейших задач в воспитании подрастающего поколения.

Актуальность этой задачи в современной России отражена и в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования. В методологическую основу разработки и реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования была заложена Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Проблема духовно – нравственного воспитания представлена в ФГОС дошкольного образования в логике ценностного и социокультурного подходов.

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования выдвигает одним из основополагающих принципов дошкольного воспитания «приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства».

Стандарт направлен на решение ряда задач, в том числе и на «объединения обучение и воспитание в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи , общества», «формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развитием их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребёнка…»

Курсы повышения квалификации  педагогов по духовно-нравственному развитию и воспитанию

 С 2021 года МАДОУ №5 "Колокольчик" является ресурсным центром по совершенствованию системы духовно-нравственного воспитания.
Приоритетной задачей ресурсных центров также является процесс духовно-нравственного воспитания. Данные организации в настоящее время отрабатывают управленческие механизмы построения и совершенствования этой системы воспитания, апробируют и реализуют модели организации образовательного процесса в сфере ДНВ на основе базовых национальных ценностей.

Мероприятия 

  Семинар Создание условий в дошкольной организации для формирования системы базовых национальных ценностей у детей дошкольного возраста

 Рождественская сказка

 День дружбы, добра и вежливости

Акция "Твори добро!"

День памятников и исторических мест

Театральная постановка "Кошкин дом"

Рождественские чтения

Уголки "Духовно-нравственного и патриотического развития"

"День хлеба"

"Сильные, быстрые, задорные"